Icon
Mitra Industri SMK Negeri Jenawi
SMK Negeri Jenawi

Informasi Kegiatan Guru

Praktik Kerja Lapangan (PKL) Siswa SMK Negeri Jenawi Jurusan Akuntansi
16 Jul 2026 Syamsudin
Praktik Kerja Lapangan (PKL) Siswa SMK Negeri Jenawi...
Artikel Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Siswa SMK Negeri Jenawi Jurusan Akuntansi Meningkatkan Kompetensi Akuntansi Melalui Praktik Kerja Lapangan di Dunia Usaha Dalam rangka mempersiapkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi dunia kerja, siswa SMK Negeri Jenawi Program Keahlian Akuntansi melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di berbagai Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI). PKL merupakan salah satu bentuk pembelajaran yang memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di sekolah. Salah satu siswa Program Keahlian Akuntansi melaksanakan PKL di sebuah minimarket modern. Selama kegiatan berlangsung, siswa memperoleh pengalaman langsung mengenai proses operasional perusahaan, mulai dari pelayanan kepada pelanggan, penataan barang dagangan, pengelolaan persediaan, hingga pencatatan transaksi penjualan. Pengalaman ini menjadi bekal penting untuk mengembangkan kompetensi di bidang akuntansi sekaligus meningkatkan kemampuan dalam memberikan pelayanan yang profesional. Selain praktik di tempat kerja, kegiatan PKL juga diikuti dengan monitoring dan pembimbingan oleh guru pembimbing dari SMK Negeri Jenawi. Kunjungan ini bertujuan untuk memastikan kegiatan PKL berjalan sesuai dengan kompetensi yang ditetapkan, serta menjalin komunikasi yang baik antara pihak sekolah dan pihak industri. Guru pembimbing juga melakukan evaluasi terhadap perkembangan siswa, memberikan motivasi, serta menerima masukan dari pembimbing industri mengenai kinerja peserta didik. Berdasarkan hasil monitoring, siswa menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, serta mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja. Kemampuan berkomunikasi, bekerja sama dalam tim, dan menerapkan budaya kerja industri juga semakin berkembang. Hal tersebut menjadi indikator bahwa pelaksanaan PKL memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter dan kompetensi siswa. Melalui kegiatan Praktik Kerja Lapangan, diharapkan siswa tidak hanya memiliki kemampuan teknis di bidang akuntansi, tetapi juga memiliki etos kerja yang baik, integritas, serta kesiapan memasuki dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. SMK Negeri Jenawi berkomitmen untuk terus menjalin kerja sama dengan berbagai Dunia Usaha dan Dunia Industri sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan vokasi. Dengan sinergi antara sekolah dan industri, diharapkan lulusan SMK Negeri Jenawi, khususnya Program Keahlian Akuntansi, mampu menjadi sumber daya manusia yang unggul, profesional, dan siap bersaing di era global. "SMK Bisa, SMK Hebat, Siap Kerja, Santun, Mandiri, dan Berprestasi."
Tertib Administrasi Keuangan, Bendahara BOP SMKN Jenawi Laksanakan Pembayaran Pajak Tenaga Outsourcing Semester I Tahun 2026
16 Jul 2026 Ika Mustika, S.Kom
Tertib Administrasi Keuangan, Bendahara BOP SMKN Jenawi Laksanakan...
SMK Negeri Jenawi terus berkomitmen mewujudkan tata kelola keuangan yang tertib, transparan, dan akuntabel. Salah satu bentuk komitmen tersebut diwujudkan melalui kegiatan pembayaran pajak tenaga outsourcing untuk periode Januari–Juni Tahun 2026 yang dilaksanakan pada Kamis, 16 Juli 2026 di Bank Jateng Cabang Kerjo. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Bendahara BOP SMK Negeri Jenawi dengan didampingi oleh Teller Bank Jateng Cabang Kerjo. Pembayaran pajak merupakan bagian dari kewajiban administrasi yang harus dipenuhi secara tepat waktu sebagai bentuk kepatuhan terhadap peraturan perpajakan sekaligus mendukung pengelolaan dana pendidikan yang profesional dan bertanggung jawab. Seluruh rangkaian proses pembayaran berlangsung dengan lancar. Koordinasi yang baik antara Bendahara BOP dan pihak bank membuat proses administrasi dapat diselesaikan secara efektif dan sesuai dengan prosedur yang berlaku. Kelancaran kegiatan ini menjadi bukti bahwa pengelolaan administrasi keuangan di SMK Negeri Jenawi senantiasa dilaksanakan dengan penuh ketelitian dan tanggung jawab. Melalui kegiatan ini, SMK Negeri Jenawi berharap dapat terus menjaga kualitas tata kelola keuangan yang akuntabel, transparan, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Semangat untuk memberikan pelayanan terbaik dalam setiap aspek administrasi diharapkan mampu mendukung kemajuan sekolah serta menciptakan kepercayaan seluruh pihak demi terwujudnya pendidikan yang semakin berkualitas.
Guru Informatika Mengikuti Kegiatan AI Ready Asean (AIRA) dan Koding dan Kecerdasan Artifisial
16 Jul 2026 MIRA UMIGA
Guru Informatika Mengikuti Kegiatan AI Ready Asean (AIRA)...
KARANGANYAR — Peta pendidikan di Jawa Tengah bersiap menghadapi lompatan teknologi besar. Ratusan Guru Informatika dari berbagai daerah di Provinsi Jawa Tengah berkumpul di Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Tengah untuk mengikuti kegiatan intensif bertajuk AI Ready ASEAN (AIRA) serta Koding dan Kecerdasan Artifisial. Kegiatan ini berlangsung selama lima hari penuh, mulai dari tanggal 13 hingga 17 Juli 2026. Pelatihan ini digelar sebagai respons konkret terhadap pesatnya perkembangan teknologi kecerdasan artifisial (AI) dan kebutuhan dunia industri. Melalui program ini, para guru dibekali kompetensi tingkat lanjut agar mampu mengintegrasikan kurikulum koding tingkat global dan literasi AI ke dalam ruang-ruang kelas di sekolah. Mempersiapkan Kurikulum Masa Depan Selama lima hari, BBGP Jawa Tengah bertransformasi menjadi pusat inovasi digital. Para peserta tidak hanya belajar teori dasar, melainkan langsung melakukan praktik (hands-on) pemrograman, analisis data, serta pemanfaatan perangkat AI modern untuk pembelajaran. Program AI Ready ASEAN (AIRA) sendiri berfokus pada standarisasi kompetensi digital di tingkat regional, memastikan bahwa para pengajar dan siswa di Jawa Tengah memiliki daya saing yang setara dengan negara-negara tetangga di Asia Tenggara. Sementara itu, materi Koding dan Kecerdasan Artifisial dirancang untuk mengasah kemampuan berpikir komputasional (computational thinking) serta logika pemecahan masalah yang menjadi fondasi utama teknologi masa depan. Dampak Langsung ke Ruang Kelas Kepala BBGP Provinsi Jawa Tengah menegaskan bahwa guru informatika memegang peranan kunci sebagai agen perubahan. Inovasi teknologi tidak akan berdampak besar tanpa adanya guru yang siap dan kompeten untuk menyalurkannya kepada para siswa. Salah satu perwakilan guru peserta mengungkapkan antusiasmenya terhadap pelatihan ini. Menurutnya, materi yang didapatkan sangat relevan untuk mengubah cara pandang siswa terhadap teknologi. Dari yang semula hanya sebagai konsumen atau pengguna aplikasi, menjadi kreator dan pemecah masalah menggunakan AI dan koding. Dengan berakhirnya kegiatan ini pada 17 Juli 2026, para guru yang kembali ke daerah masing-masing diharapkan dapat segera mengimbaskan ilmu yang didapat. Langkah ini menjadi modal penting bagi Provinsi Jawa Tengah untuk melahirkan generasi muda yang tidak hanya melek digital, tetapi juga siap memimpin inovasi di era kecerdasan artifisial baik di tingkat nasional maupun ASEAN.
Inovasi di Era Digital: MGBK SMK Kab. Karanganyar bersama UNS Gelar Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial untuk Peningkatan Psychological Well-Being Siswa
16 Jul 2026 Sofiana Eka Sari
Inovasi di Era Digital: MGBK SMK Kab. Karanganyar...
Karanganyar — Peran Guru Bimbingan dan Konseling (BK) di era digital dituntut untuk melampaui batas-batas ruang konseling konvensional. Sadar akan besarnya pengaruh dunia maya terhadap kesehatan mental remaja,MGBK SMK Kab.Karanganyar bersama UNS menyelenggarakan pelatihan intensif mengenai "Pemanfaatan Media Sosial sebagai Media Promotif dan Preventif Psychological Well-Being bagi Guru BK". Kegiatan yang dihadiri guru BK SMK Kab. Karanganyar Pada Tanggal 6 Juli 2026 ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan keterampilan memanfaatkan platform digital-seperti Instagram, TikTok, hingga YouTube-bukan sekadar sebagai hiburan, melainkan sebagai instrumen strategis layanan bimbingan konseling. Narasumber Ibu Dr. Ribut Purwaningrum, M.Pd selaku Dosen BK UNS dan Bapak Tribowo Probo Sukarno, S.Pd Guru BK SMP N Jatirogo yang memberikan wawasan bagaimana cara biar Medsos menjadi alat bantu preventif untuk kesehatan mental anak-anaak SMK sekarang. BERGERAK SEBELUM TERJADI MASALAH: FUNGSI PROMOTIF DAN PREVENTIF Selama ini, media sosial sering kali dituding sebagai salah satu pemicu kecemasan (anxiety) dan perbandingan sosial negatif di kalangan remaja. Namun, melalui pelatihan ini, sudut pandang tersebut dibalik. Guru BK diajak untuk mengeksplorasi potensi media sosial sebagai sarana pertahanan pertama kesehatan mental siswa. Dalam konteks promotif, Guru BK dilatih untuk memproduksi konten-konten kreatif yang mengedukasi tentang pentingnya kesejahteraan psikologis (psychological well-being). Ini mencakup konten tentang manajemen stres, membangun rasa percaya diri, hingga tips fokus belajar di tengah disrupsi digital. Sedangkan dalam fungsi preventif, kehadiran konten edukatif dari Guru BK di linimasa siswa diharapkan dapat menyaring atau mencegah dampak buruk dari fenomena cyberbullying, kecanduan gawai, hingga krisis identitas yang kerap dialami usia SMK. "Siswa-siswi SMK saat ini menghabiskan waktu berjam-jam di media sosial. Jika kita tidak masuk ke ruang digital mereka dengan konten yang positif dan menguatkan secara psikologis, ruang tersebut akan diisi oleh hal-hal yang berpotensi merusak mental mereka. DARI PEMBUATAN KONTEN HINGGA KONSELING SIBER PINTAR Pelatihan yang berlangsung interaktif ini membekali para peserta dengan keterampilan praktis, mulai dari dasar-dasar desain grafis untuk BK, hingga etika layanan konseling berbasis siber (cyber counseling). Guru BK tidak hanya diajarkan membuat infografis yang menarik, tetapi juga bagaimana cara merespons sinyal-sinyal darurat (red flags) kesehatan mental yang kerap ditunjukkan siswa melalui status atau unggahan mereka di media sosial. HARAPAN DAN DAMPAK NYATA Melalui pemanfaatan medsos yang terstruktur dan profesional ini, diharapkan hambatan geografis dan psikologis antara siswa dan Guru BK dapat terkikis. Siswa tidak lagi merasa canggung atau takut untuk berkonsultasi, karena Guru BK kini hadir lebih dekat, ramah, dan adaptif di ruang yang paling akrab dengan keseharian mereka. Kegiatan MGBK ini menegaskan komitmen bersama para Guru BK SMK Kab. Karanganyar, termasuk SMK Negeri Jenawi, untuk terus bertransformasi demi melahirkan generasi muda yang tidak hanya kompeten secara vokasional, tetapi juga tangguh secara mental.
Link and Match: Menengok Kiprah Siswa Akuntansi SMKN Jenawi Mengasah Skill di Dunia Industri
16 Jul 2026 Sofiana Eka Sari
Link and Match: Menengok Kiprah Siswa Akuntansi SMKN...
Karanganyar — Murid SMK Negeri Jenawi Jurusan akuntansi yang selama ini mempelajati ilmu Akuntansi di balik meja kelas kini benar-benar diuji. Untuk memastikan ilmu yang didapat di sekolah berjalan selaras dengan kebutuhan dunia kerja, tim guru pembimbing SMK Negeri Jenawi Jurusan Akuntansi secara rutin melaksanakan kegiatan monitoring (pemantauan) ke berbagai Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) tempat siswa melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL). Kegiatan pemantauan yang dilaksanakan sepanjang periode PKL ini memegang peranan krusial. Bukan sekadar kunjungan formalitas, monitoring ini menjadi jembatan strategis untuk mengevaluasi sejauh mana konsep Link and Match antara kurikulum sekolah dan dinamika industri telah tercipta. Dari Jurnal Manual Menuju Aplikasi Industri Dalam rangkaian monitoring kali ini, guru pembimbing mengunjungi beberapa mitra industri strategis yang tersebar di wilayah Soloraya dan sekitarnya, mulai dari instansi pemerintahan, perbankan, hingga sektor swasta. Di lokasi PKL, siswa-siswi Akuntansi SMKN Jenawi tidak hanya menjadi penonton. Mereka diterjunkan langsung untuk menangani berbagai siklus keuangan riil. Mulai dari mengelola dokumen transaksi, menyusun rekonsiliasi fiskal, membantu pelaporan pajak. "Melihat anak-anak terampil mengoperasikan sistem akuntansi digital dan percaya diri saat berkomunikasi dengan rekan kerja di industri adalah sebuah kebanggaan. Di sinilah esensi link and match itu terlihat nyata—ketika ruang kelas dan dunia kerja tidak lagi memiliki jarak. Etos Kerja Siswa Raih Apresiasi Positif Respon positif turut mengalir dari para instruktur pembimbing di dunia industri. Pihak DUDI menyatakan bahwa siswa SMKN Jenawi memiliki dasar akuntansi yang kuat, sehingga proses adaptasi dengan sistem kerja perusahaan berlangsung relatif cepat. Selain kemampuan teknis (hard skill), etos kerja, kedisiplinan, sopan santun, serta kemampuan bekerja sama dalam tim (soft skill) yang ditunjukkan oleh para siswa juga menuai pujian. Evaluasi langsung di lapangan ini menjadi bukti nyata bahwa lulusan Akuntansi SMKN Jenawi dididik untuk siap mental sekaligus siap kerja. Evaluasi untuk Kurikulum Masa Depan Bagi SMKN Jenawi, masukan dan umpan balik (feedback) yang diperoleh selama monitoring ini merupakan aset berharga. Perubahan teknologi keuangan yang bergerak cepat di dunia industri akan dibawa kembali ke sekolah sebagai bahan evaluasi. Langkah ini diambil agar materi pembelajaran di kelas selalu up-to-date dan relevan dengan kompetensi terkini yang dicari oleh pasar kerja. Melalui program PKL yang terkawal dengan baik ini, SMK Negeri Jenawi terus menegaskan komitmennya untuk mencetak asisten akuntan masa depan yang tidak hanya kompeten secara akademis, tetapi juga adaptif, profesional, dan siap menghadapi tantangan industri global. SMK Bisa, SMK Hebat, Akuntansi SMKN Jenawi Siap Kerja!
Menembus Batas Kelas: Monitoring PKL Siswa Akuntansi SMK Negeri Jenawi di Dunia Kerja Nyata
16 Jul 2026 Sofiana Eka Sari
Menembus Batas Kelas: Monitoring PKL Siswa Akuntansi SMK...
Karanganyar— Teori akuntansi yang dipelajari di balik meja kelas kini benar-benar diuji. Guna memastikan proses transisi ilmu berjalan optimal, tim pembimbing PKL SMK Negeri Jenawi Jurusan Akuntansi melaksanakan kegiatan monitoring (pemantauan) rutin di Dunia Industri (DUDI) pada KSP Multi Guna Mandiri Sragen tempat siswa melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL). Kegiatan monitoring yang berlangsung pada Tanggal 15 Juni 2026 ini bertujuan untuk melihat secara langsung perkembangan kompetensi, kedisiplinan, serta adaptasi siswa di lingkungan kerja. Tidak hanya itu, kunjungan ini menjadi jembatan silaturahmi sekaligus ruang diskusi antara pihak sekolah dengan para instruktur/pembimbing industri. Melihat Langsung Aksi Siswa di Lapangan Dalam monitoring kali ini, pembimbing mengunjungi KSP Multi Guna Mandiri tempat Siswa SMK Negeri Jenawi melaksanakan PKL. Berdasarkan hasil pantauan, siswa-siswi Akuntansi SMKN Jenawi dipercaya untuk menangani berbagai tugas riil, seperti pencatatan transaksi keuangan, penyusunan jurnal, pengelolaan arsip dokumen akuntansi, hingga membantu administrasi perpajakan. "Kami sangat bangga melihat anak-anak mampu beradaptasi dengan cepat. Apa yang mereka pelajari di sekolah, seperti ketelitian dalam pembukuan, benar-benar mereka terapkan. Apresiasi dari Dunia Industri Sinyal positif juga datang dari para pimpinan dan instruktur di tempat kerja. Menurut ibu Devi, perwakilan dari Ksp Multi Guna Mandiri menyampaikan apresiasinya terhadap kinerja siswa SMKN Jenawi. Menurutnya, siswa menunjukkan etos kerja yang baik, sopan santun yang terjaga, serta rasa ingin tahu yang tinggi. Meski ada beberapa penyesuaian terkait penggunaan software akuntansi spesifik yang digunakan di industri, siswa dinilai mampu mengejar ketertinggalan dengan cepat berkat dasar-dasar akuntansi yang kuat dari sekolah. Evaluasi dan Harapan ke Depan Melalui monitoring ini, pihak Jurusan Akuntansi SMKN Jenawi juga mendapatkan masukan berharga mengenai perkembangan teknologi dan kebutuhan terkini di industri. Masukan ini nantinya akan digunakan sebagai bahan evaluasi kurikulum di sekolah agar selalu selaras (link and match) dengan kebutuhan pasar kerja. Kegiatan PKL ini diharapkan tidak hanya mengasah hard skill akuntansi siswa, tetapi juga membentuk soft skill penting seperti komunikasi, kerja sama tim, dan ketahanan mental. SMKN Jenawi berkompeten, siap kerja, dan siap mengukir prestasi di dunia industri.
DESK BOP TRIWULAN I dan II ANGGARAN TAHUN 2026
15 Jul 2026 Kurniati Nurul Hudawati, SE
DESK BOP TRIWULAN I dan II ANGGARAN TAHUN...
Tingkatkan Akuntabilitas Pengelolaan Dana, Bendahara BOP SMKN Jenawi Ikuti Desk BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran 2026 SMKN Jenawi turut berpartisipasi dalam kegiatan Desk BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran 2026 yang diselenggarakan pada Rabu, 15 Juli 2026 di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh Bendahara BOP se-Cabang Dinas sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas tata kelola dan pertanggungjawaban pengelolaan dana Bantuan Operasional Pendidikan (BOP). Kegiatan desk ini berfokus pada penyusunan dan penelaahan Laporan Ringkas BOP Triwulan I dan II. Melalui pendampingan secara langsung, setiap bendahara memperoleh kesempatan untuk memastikan kelengkapan, ketepatan, dan kesesuaian laporan dengan ketentuan yang berlaku, sehingga proses pelaporan dapat berjalan lebih tertib dan akuntabel. Selain menjadi sarana evaluasi administrasi, kegiatan ini juga menjadi wadah berbagi pengalaman dan berdiskusi antar bendahara BOP dari berbagai sekolah. Dengan adanya komunikasi yang baik dan koordinasi yang intensif, diharapkan setiap satuan pendidikan mampu menyusun laporan keuangan yang transparan, efektif, dan dapat dipertanggungjawabkan. Keikutsertaan SMKN Jenawi dalam kegiatan ini merupakan bentuk komitmen sekolah dalam mewujudkan tata kelola keuangan yang profesional serta mendukung peningkatan mutu layanan pendidikan. Pengelolaan dana yang baik menjadi salah satu fondasi penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas dan berkelanjutan. Semoga hasil dari kegiatan Desk BOP Triwulan I dan II ini semakin memperkuat sinergi antar satuan pendidikan serta meningkatkan kualitas pengelolaan dana pendidikan di lingkungan Cabang Dinas. Dengan semangat profesionalisme, integritas, dan kolaborasi, SMKN Jenawi terus berkomitmen memberikan pelayanan pendidikan terbaik demi terwujudnya generasi yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
MPLS SMK Negeri Jenawi: Wijanarko, S.Pd Tekankan 8 Dimensi Profil Lulusan untuk Hadapi Tantangan Masa Depan
15 Jul 2026 Wijanarko
MPLS SMK Negeri Jenawi: Wijanarko, S.Pd Tekankan 8...
JENAWI, 15 Juli 2026 –Pada hari ke tiga pelaksanaan MPLS yang jatuh pada Rabu (15/7), sekolah menghadirkan sesi pembekalan khusus mengenai penguatan karakter siswa. ​Hadir sebagai pembicara utama, Wijanarko, S.Pd., menyampaikan materi krusial bertajuk "8 Dimensi Profil Lulusan". Di hadapan ratusan peserta didik baru yang memadati aula sekolah, ia memaparkan visi besar mengenai potret ideal seorang lulusan sekolah vokasi di era modern. ​Dalam pemaparannya, Wijanarko menekankan bahwa tantangan dunia kerja dan industri saat ini tidak lagi hanya menguji kemampuan akademik semata, melainkan juga menuntut kematangan karakter dan keterampilan non-teknis (soft skills). ​"Menjadi lulusan SMK yang siap kerja bukan sekadar tentang seberapa lihai kalian mengoperasikan mesin atau menguasai teori di kelas. Lebih dari itu, kalian harus memiliki fondasi yang kuat yang terangkum dalam delapan dimensi profil lulusan. Inilah yang akan menjadi kompas kalian selama tiga tahun ke depan di SMK Negeri Jenawi," ujar Wijanarko di podium. ​Secara garis besar, delapan dimensi profil lulusan yang dipaparkan meliputi: ​Keimanan, Ketakwaan, dan Akhlak Mulia: Sebagai fondasi spiritual utama. ​Kemandirian: Kemampuan mengelola diri dan bertanggung jawab atas tugas. ​Bernalar Kritis: Ketajaman dalam memecahkan masalah di lapangan. ​Kreativitas dan Inovasi: Kemampuan menciptakan solusi baru di era digital. ​Gotong Royong: Jiwa kolaboratif dan mampu bekerja dalam tim. ​Kebinekaan Global: Kesiapan adaptasi dan berwawasan luas tanpa kehilangan jati diri bangsa. ​Kompetensi Profesional Kejuruan: Penguasaan keahlian spesifik sesuai jurusan. ​Etos Kerja dan Produktivitas: Ketahanan mental serta disiplin tinggi di dunia kerja. ​Antusiasme peserta terlihat dari dinamisnya sesi tanya jawab. Beberapa siswa baru aktif mengajukan pertanyaan mengenai cara konsisten menerapkan dimensi-dimensi tersebut di lingkungan sekolah yang baru. ​Pihak panitia MPLS SMK Negeri Jenawi berharap, melalui penanaman materi 8 dimensi profil lulusan sejak hari pertama ini, para siswa baru memiliki arah dan tujuan yang jelas, serta termotivasi untuk menjadi lulusan yang unggul, berkarakter, dan siap bersaing di dunia industri global
Rekonsiliasi /Desk Aset Persediaan Tribulan II
15 Jul 2026 Yunus Hery Pamuji
Rekonsiliasi /Desk Aset Persediaan Tribulan II
Rekonsiliasi Aset Persediaan Triwulan II, Wujud Komitmen SMKN Jenawi dalam Tertib Administrasi Barang Milik Daerah Dalam upaya mendukung tata kelola administrasi yang akuntabel dan tertib, Pembantu Pengurus Barang SMKN Jenawi mengikuti kegiatan Rekonsiliasi/Desk Aset Persediaan Triwulan II yang diselenggarakan pada Selasa, 2 Juli 2026, bertempat di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI (Cabdin VI). Kegiatan ini merupakan bagian dari proses rekonsiliasi data Barang Milik Daerah (BMD) pada Triwulan II. Melalui kegiatan tersebut, setiap satuan pendidikan melakukan pencocokan serta verifikasi data aset persediaan agar sesuai dengan kondisi riil dan administrasi yang berlaku. Langkah ini menjadi bagian penting dalam mewujudkan pengelolaan aset yang transparan, tertib, dan dapat dipertanggungjawabkan. Selama kegiatan berlangsung, proses rekonsiliasi berjalan dengan tertib dan lancar. Pembantu Pengurus Barang dari berbagai sekolah mengikuti desk bersama tim Cabang Dinas dengan penuh tanggung jawab, sehingga setiap data yang disampaikan dapat diverifikasi secara cermat dan akurat. Keikutsertaan SMKN Jenawi dalam kegiatan ini menunjukkan komitmen sekolah untuk terus meningkatkan kualitas administrasi dan pengelolaan aset sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pengelolaan aset yang baik tidak hanya mendukung kelancaran operasional sekolah, tetapi juga menjadi fondasi dalam menciptakan tata kelola pendidikan yang profesional dan berintegritas. Semoga melalui kegiatan Rekonsiliasi/Desk Aset Persediaan Triwulan II ini, kualitas pengelolaan Barang Milik Daerah di SMKN Jenawi semakin baik, akurat, dan akuntabel. Dengan semangat kerja sama serta komitmen seluruh warga sekolah, diharapkan SMKN Jenawi senantiasa mampu memberikan pelayanan pendidikan yang unggul dan terpercaya.
Desk BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran 2026 Berjalan Tertib, Wujud Komitmen Pengelolaan Dana Pendidikan yang Akuntabel
15 Jul 2026 Ika Mustika, S.Kom
Desk BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran...
Rabu, 15 Juli 2026, Bendahara BOP dan Operator Siperkasa SMK Negeri Jenawi mengikuti kegiatan Desk BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran 2026 yang diselenggarakan di Aula Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh petugas keuangan dari satuan pendidikan di bawah naungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI sebagai bagian dari upaya memastikan pengelolaan dana Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) berjalan sesuai ketentuan. Desk BOP merupakan forum koordinasi dan verifikasi administrasi pelaksanaan anggaran BOP Triwulan I dan II Tahun Anggaran 2026. Melalui kegiatan ini, setiap sekolah diberikan kesempatan untuk melakukan pengecekan, klarifikasi, serta penyempurnaan dokumen administrasi keuangan sehingga pengelolaan dana dapat dilakukan secara tertib, transparan, dan akuntabel. Selama kegiatan berlangsung, Bendahara BOP dan Operator Siperkasa SMK Negeri Jenawi mengikuti seluruh rangkaian desk dengan penuh perhatian dan tanggung jawab. Proses pemeriksaan dokumen berjalan dengan tertib, didampingi oleh petugas keuangan dari Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI yang memberikan arahan serta masukan demi kelengkapan administrasi dan kesesuaian laporan yang disampaikan. Keikutsertaan SMK Negeri Jenawi dalam kegiatan ini menjadi wujud komitmen sekolah dalam menjaga kualitas tata kelola keuangan yang profesional dan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Administrasi yang baik merupakan salah satu fondasi penting dalam mendukung kelancaran penyelenggaraan pendidikan serta peningkatan mutu layanan kepada peserta didik. Melalui kegiatan Desk BOP ini, diharapkan pengelolaan dana BOP di SMK Negeri Jenawi semakin optimal, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan. Semangat kolaborasi, ketelitian, dan integritas yang ditunjukkan seluruh pihak diharapkan terus terjaga sehingga mampu mendukung terciptanya layanan pendidikan yang berkualitas dan memberikan manfaat terbaik bagi seluruh warga sekolah.
Kawal MPLS Humanis dan Kuatkan Disiplin ASN, KaCabdin Wilayah VI Berikan Arahan Inspiratif di SMKN Jenawi
15 Jul 2026 FERONIKA FEBRI LARASATI, S.Pd.
Kawal MPLS Humanis dan Kuatkan Disiplin ASN, KaCabdin...
Jenawi – Memastikan awal tahun ajaran baru berjalan dengan aman dan kondusif, SMKN Jenawi menerima kunjungan kerja dari Kepala Cabang Dinas Pendidikan (KaCabdin) Wilayah VI Provinsi Jawa Tengah pada Rabu (15/07/2026). Kunjungan ini bertempat di Ruang Meeting SMKN Jenawi dan dihadiri langsung oleh Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI, Ibu Indri Astuti, S.IP, M.H., didampingi oleh Ibu Ayu Fiska Nurryna, S.Kom., M.Pd. Agenda utama kunjungan ini adalah monitoring pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) serta pemberian pengarahan bagi seluruh guru dan staf tata usaha. ​Kegiatan diawali dengan peninjauan langsung oleh Ibu Indri Astuti. Beliau berkeliling ke berbagai area sekolah untuk melihat dari dekat bagaimana proses MPLS di SMKN Jenawi berlangsung. Monitoring ini bertujuan utama untuk memastikan bahwa seluruh rangkaian kegiatan berjalan sesuai dengan pedoman yang berlaku, mengedepankan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman, serta secara tegas mencegah segala bentuk perploncoan maupun tindakan perundungan (bullying) bagi para siswa baru. ​Setelah memantau situasi di lapangan, agenda dilanjutkan dengan sesi pengarahan yang hangat di Ruang Meeting. Dalam kesempatan ini, Ibu Indri Astuti menekankan pentingnya kedisiplinan bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) di lingkungan pendidikan. Beliau mengingatkan bahwa guru dan staf tata usaha merupakan teladan utama bagi para siswa, sehingga penerapan disiplin kerja yang tinggi menjadi fondasi yang mutlak dalam membangun kualitas sekolah. ​Lebih lanjut, beliau menitipkan pesan mendalam kepada seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di SMKN Jenawi untuk berkomitmen penuh dalam nggulawentah (mendidik dan membimbing) para siswa. Proses pembimbingan yang matang ini harus dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan, mulai dari siswa menginjakkan kaki di kelas X hingga mereka lulus di kelas XII. Dengan pendekatan yang humanis dan penuh dedikasi, diharapkan SMKN Jenawi mampu mencetak generasi muda yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga berkarakter mulia. ​Melalui momentum monitoring ini, keluarga besar SMKN Jenawi semakin termotivasi untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan. Semoga arahan yang diberikan dapat menjadi pelecut semangat bagi seluruh guru dan staf untuk bersinergi, bergerak bersama, dan membawa SMKN Jenawi menuju gerbang prestasi yang lebih gemilang. Selamat menempuh tahun ajaran baru, mari kita wujudkan sekolah yang aman, berdisiplin, dan penuh inspirasi!
Kenapa Guru Gak Boleh Ketinggalan Program AI Ready ASEAN? Ini Jawabannya!
14 Jul 2026 MIRA UMIGA
Kenapa Guru Gak Boleh Ketinggalan Program AI Ready...
Kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) bukan lagi masa depan, melainkan realitas hari ini. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, kemampuan memahami dan memanfaatkan AI menjadi kunci agar tidak tergeser oleh zaman. Inilah alasan utama mengapa program AI Ready ASEAN (AIRA) menjadi agenda yang sangat krusial bagi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Diselenggarakan oleh Balai Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang Kelautan, Perikanan, Teknologi Informasi, dan Komunikasi (BPPMPV KPTK), kegiatan ini berlangsung selama lima hari penuh, mulai dari 13 hingga 17 Juli 2026. Bertempat di Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Tengah, program ini mempertemukan para peserta dalam ekosistem belajar yang intensif dan kolaboratif. Jika kamu masih ragu mengapa program ini begitu penting, berikut adalah tiga alasan kuat mengapa AI Ready ASEAN tidak boleh dilewatkan: 1. Menjembatani Kesenjangan Digital di Tingkat Regional AI Ready ASEAN bukan sekadar pelatihan teknologi biasa. Inisiatif ini dirancang khusus untuk menyiapkan sumber daya manusia di kawasan Asia Tenggara agar siap menghadapi tantangan industri berbasis digital. Melalui program ini, peserta dibekali dengan standar kompetensi AI yang diakui secara regional, sehingga mampu mencetak generasi muda yang kompetitif di kancah internasional. 2. Kurikulum Praktis dan Relevan Dipandu oleh instruktur berpengalaman dari BPPMPV KPTK, materi yang disampaikan tidak hanya teoretis. Peserta diajak langsung mempraktikkan implementasi alat-alat AI dalam dunia pendidikan dan kerja. Mulai dari pemanfaatan AI untuk efisiensi administrasi, analisis data, hingga pembuatan konten pembelajaran yang interaktif dan personal. 3. Fasilitas dan Lingkungan Belajar yang Mendukung Pemilihan BBGP Jawa Tengah sebagai lokasi kegiatan memberikan atmosfer belajar yang kondusif. Fasilitas yang memadai mendukung kelancaran praktik teknologi tingkat tinggi, sekaligus menjadi ruang berjejaring (networking) bagi para peserta untuk saling berbagi inovasi dan praktik baik (best practices) dari daerah masing-masing. Kesimpulan Dunia bergerak cepat, dan AI adalah motor penggeraknya. Melalui fasilitasi matang dari BPPMPV KPTK di pertengahan Juli 2026 ini, AI Ready ASEAN menjadi langkah nyata untuk memastikan kita tidak hanya menjadi penonton, tetapi juga pemain aktif dalam transformasi digital ASEAN. Jangan sampai ketinggalan momentum emas ini untuk mempercepat peningkatan kompetensi dan kapasitas diri!